Undervisning med mobiltelefon -ikke for alle!?

Jeg er i øjeblikket en del af en organisation, hvor vi udvikler et program til mobiltelefonen, der kan bruges i undervisningen af 7.-9. klasseselever. Emnet er sundhed og programmet fungerer som en slags mobil kost- og motionsberegner i et afgrænset forløb.
Det er et rigtig brugbart redskab, der under processen er blevet godt modtaget af elever og lærere, men...
Jeg ser en væsentlig udfordring foran os, da vi netop leger med teknologiens nye muligheder: Ikke alle elever vil have en mobil, der kan bruge programmet. Det kan både skyldes, at den er for gammel eller at det er en model, hvor programmet ikke kan bruges (eks. iPhone).
Hvordan kan et undervisningsforløb (1, 3 eller 7 dage)foregå, hvis ikke alle kan bruge programmet på egen mobil?
På forhånd tak for ideer og input.
MVH Jeppe

hvad ellers?

Tak for svar.
Det er selvfølgelig en oplagt mulighed, men det kræver at nogle stiller telefoner til rådighed...
Det har vi ikke selv ressourcer til desværre.

I hvor stort omfang håber I at implementere undervisningen - er der tale om en enkelt klasse, en enkelt skole eller flere klasser på flere skoler?
Hvilke platforme understøtter programmet - Symbian, Windows Mobile, Android? Og hvilke versioner?
Er mobiliteten afgørende i forhold til undervisningsforløbet?
Hvilken funktionalitet kræves der af mobiltelefonen - skal den være tilsluttet et mobilnetværk hos en serviceudbyder, skal man bruge GPS; MMS, SMS?
Hvis mobilitet ikke er altafgørende, så kunne man formentlig forholdsvis let porte programmet til PC og distribuere det til eleverne på CD'er. Hvis implementeringen begrænser sig til en enkelt klasse eller to, så kunne man kontakte div. teleselskaber og fabrikanter og spørge til, om de enten vil udlåne eller sponsorere et antal brugte telefoner, evt. mod løftet om eksponering i lokalaviser eller gennem en pressemeddelelse (afhængig af hvor banebrydende projektet er).
Der kunne også være muligheder i en indsamling af udtjente smartphones i lokalområdet.
Jeg ville inkludere en enkelt klasse i en forsøgsordning, få tilsnusket et antal mobiltelefoner til udlån og forsøge at få så meget positiv omtale som muligt. Man kunne håbe, at man senere kunne opnå økonomisk støtte enten fra kommunalt eller statsligt hold, hvis man formåede at fremvise en eller anden form for positivt resultat. Måske findes der endda en pulje, man kan søge?
Held og lykke med det.

Du kan i øvrigt prøve at stille dit spørgsmål på amino.dk/forums. Det er en debatside for iværksættere, og uden at have indgående kendskab til siden vil jeg mene, at du får mere respons derinde.

Mobilselskaberne er sultne 😉
Lykke til, lyder som et spændende projekt 🙂
Løvemor

Mange tak for svar.
Mobiliteten er afgørende i dette projekt. Det er nemlig en stor del af pointen, at eleverne skal kunne indtaste - og få feedback - når de sidder med mad/drikke/er færdige med en aktivitet.
Programmet kunne ellers også være netbaseret/på cd-rom som et alternativ. Der har indtil nu bare ikke været ressourcer til den del også. Men jo det er en god ide.
Mobiludlån vil jeg forsøge videre med hos mobilselskaber, så må vi se, hvor langt det rækker.
Jeg har også tænkt i, om selve undervisningen kan tilrettelægges så det løser en del af problemet. Eks. at de skiftes til at bruge programmet, at de kun indtaster, mens de er i klassen... Men der er jeg ikke kommet frem til noget godt :)
vh Jeppe