Eksamens vilkår

ifgl. http://politiken.dk/uddannelse/ECE1644622/maend-faar-hoejere-karakterer-for-deres-speciale-end-kvinder/ får danske studerende af mandskøn bedre karakterer for deres eksamenspræstationer, ved eksamen, skyldes det mon at omgivelsernes(bureaukrati), indretning, arkitektur og infrastruktur påvirker og motiverer de mandskønnede til bedre præstationer og måske hæmmer dem af kvindekøn❓
Er forskellene afhængige og betingede af de opstillede kulisser som undervisning og eksamination foregår i ?

Jeg tror nu den største grund til forskellen er selvsikkerhed. Piger tror generelt ikke så meget på sig selv, og på den måde virker de ikke ligeså overbevisende som mange drenge gør. Er du usikker til en eksamen, så trækker det også karakteren ned. :)