Eleverne drikker i timerne (kap.II)

http://debat.sol.dk/show.fcgi?category=6;conference=161;posting=1026564

Det er et kæmpestort problem i en af mine klasser, at så mange elever sidder og skramler med deres vand - drikkedunke i timerne. Det drejer sig om mindst 15-20 elever, der konstant sidder og patter på drikkedunken. Bliver den tom, rejser man sig, uden at spørge om lov, under højlydt skramlen med stolen og går ud og fylder op! Skal man på wc foregår det på samme måde! En skramlen og faren ud og ind!
Der er dobbelt lektion a` 1½ times varighed! Forældrene er sure på mig, fordi jeg siger, at deres børn sagtens kan vente til det bliver frikvarter og at drikkedunkene skal være væk i min undervisning.
Jeg bruger megen tid på forberedelse og føler virkelig, der bliver pisset på mig! Børnene brokker sig - forældrene brokker sig. Forældrene forventer naturligvis, at der skal være arbejdsro og orden i skolen, men ikke at jeg må lade det gå ud over deres barn ret til vædske.
Er det en ret at have adgang til vædske i undervisningen?
.........inden jeg bliver en "overskrift" i avisen : "Lærer nægter børnene vand!"
Hvad pokker gør jeg ?????????

Du er den første lærer i verden der staver "væske" som "vædske"

http://debat.sol.dk/show.fcgi?category=6&conference=161&posting=1027470
"hvertifald" - så har jeg læst det med - fra en LÆRER. Tsk tsk.
En på panden fra Panden.

Jeg kan ik se at det forstyrre at sidde og drikke vand i timerne... Det kan da umuligt forstyrre deres koncentration.
Men at de rejser sig hele tiden er et problem. Er det ikke bare at lægge en planlagt pause ind på 5 min.? Hvor de kan fylde deres dunke op igen.
Hvis du vil have et godt samarbejde med forældrene og børnene så må du give lidt for at kunne tage. Hvis begge parter holder på sit kommer man ingen vejne, så det lille kompromis er måske løsningen...
Jeg er selv studerende og der bliver drukket masser af vand og til tider også spist i timerne. Det har aldrig været et problem for lærerne på mit uddannelses sted. Selvfølgelig er der også en større diciplin når de studerende er (forholdsvis) voksne mennesker, men selve det at drikke i timerne er en meget almindelig ting i dag og det er vidst ikke noget en enkelt lærer kan ændre på.
Og personligt mener jeg heller ikke at det bør ændres.

Det ved jeg ikke, om jeg er?
Indlægget er skrevet i hast og jeg har undskyldt to gange! Er det ikke nok? Har du ikke læst indlæggene?
Jeg ved godt, hvordan væske(væde) staves!
Kald det hvad du vil. Det ændrer ikke ved indlææggets oprindelige hensigt.
Mange hilsner

Nej, det forstyrrer ikke at sidde og drikke i timerne!
Det var heller ikke det , der var hovedproblemet. Hovedproblemet var en klasse, der i alle forhold gjorde, som det passede den. Min opgave var at skabe arbejdsro!
Desværre er den tidligere debat fuld(200 indlæg) og folk "orker" ikke at læse alle de indlæg inden de "blander" sig. Lidt ærgerligt, da der er kommet mange fine betragtninger. Selvfølgelig også en masse usagligt "gylle".
http://debat.sol.dk/show.fcgi?category=6&conference=161&posting=1031141

Du må endelig ik forstå mit indlæg som en fornærmelse, da jeg mener at du er i din god ret til at indlægge en hvis diciplin i timerne.

Må man spørge hvilket fag du underviser i?
For det kan jo i virkeligheden være at det slet ik har noget med vandet at gøre, men derimod at det er et fagder ikke er så yndet.
Selvom det ikke er en undskyldning for opførslen, så det det dog betyde at selvom du fjerner dunkene så fjerner du ikke problemet.
Og hvilket klassetrin taler vi om?

undskylder jeg "klistren" af dobbeltvokaler i sætningen "Det ændrer ikke ved indlææggets oprindelige hensigt."
Der skulle naturligvis stå:"Det ændrer ikke ved indlæggets oprindelige hensigt."
Jeg håber, at min anonyme "hader" kan bære over med mig. Ellers er det bare ærgerligt!

Jeg opfatter ikke dit indlæg som en fornærmelse, snarere tværtimod!
Som jeg skriver i et tidligere svar i den anden tråd
( http://debat.sol.dk/show.fcgi?category=6&conference=161&posting=1031141 ):
CITAT BEGYNDT
"Jeg kan forstå af dit indlæg, at du ikke har læst særlig mange ”tråde”. I så fald ville du have vidst, at jeg har været i klassen 2 gange. Sendt ud af specialcentret med den ene opgave: At skabe et indlæringsmiljø i klassen, alle kan være tjent med…..og jo, de skøjtede rundt på bordene , råbte, skreg og drønede rundt i klassen. Jeg startede med drikkedunkene!"
CITAT SLUT
Mange hilsner til dig "En pige"

Du går til skoleinspektøren eller hvad han hedder i dag? – beder om en målsætning eller spørger om der findes en ”drikkepolitik” i målsætningen?
Hvis ikke den findes? – indkalder du til et møde, hvor du gerne vil diskutere målsætningen for drikkepolitikken.
Således vil du evt. få en klar handlingsmulighed, samt en opbakning fra dine kollegaer – og herved fjerne de sure forældre.
:) Krampen

sidder du og keder du dig nu igen, haha, har du ikke andet at gi dig til, prøve at kom med et andet indlæg isted for den her var heller ikke skæg første gang🙁:(.

siger ikke noget decideret om en "drikkepolitik" og det gør Folkeskoleloven heller ikke.
men der står til gengæld, at der skal være arbejdsro og orden, således at eleverne kan lære mest muligt i skolen.
Alle elever skal naturligvis følge skolens ordensregler og lærerens henstillinger om arbejdsro!
Problemet er de forældre, der altid vil diskutere/ dreje alting, blot fordi alting ikke drejer sig om deres lille Peter og Peters øjeblikkelige behov!
Tænke sig, at der er en lærer, der har den frækhed at sige til deres lille Peter, at han skal lægge sin drikkedunk væk , tie stille og høre efter, hvad der bliver sagt!!
Det er jo forfærdeligt, hvis deres lille Peter ikke må sidde oppe på skabet med sin drikkedunk, skråle og strinte med vand, blot fordi en anden lille Peter sidder der???....og ham må man jo heller ikke hive ned. Den Peter kunne jo få sig et psykisk traume, hvis han blev sat på sin plads uden drikkedunk og med besked om at vente med væske, til det blev frikvarter?

Jeg tror, jeg er blevet både "hængt, stegt og forbandet langt væk" i denne debat.
Heldigvis har vi lærere stadig metodefrihed, og når min opgave nu har været at skabe ro i en total skrupumulig klasse, tja, så må jeg starte fra en ende af?
Gad vide, om der er nogen, der takker mig for på 2 uger at skabe en ordentlig skoleklasse - en klasse, der snart skal være en 6.klasse og med en ny frisk klasselærer?

Tja, jeg er også snart færdig. Jeg har efterhånden fået svar på mine spørgsmål plus svar på lidt flere end jeg stillede!
Selvfølgelig har jeg da andre indlæg - det kører rimelig godt. TAK
:):).

Lad mig se om du er så modig at skrive dit fulde navn og på hvilken skole du underviser!?

vil du bruge det til???

Smid lige din mail adresse her og du vil få en "hilsen"

- men lad være med at hoppe i den gynge.
- Jeg forstår også godt, hvis du føler dig gået for nær. Jeg har ikke læst hele den her jordomspændende tråd, kun noget af den, og det var rigeligt. Du får ca samme tur her, som af de "helt umulige" forældre. Jeg kan levende forestille mig, hvad formål det vandpjaskeri tjener.
- Jeg har også været elev i folkeskolen og ved på det ene ben i søvne, hvordan man får læreren til at græde, bliver smidt til inspektøren og iøvrigt sidder efter ret fast tirsdag og fredag.
- Hvis det er nødvendigt at være en dum kælling for at få ro, så vær en dum kælling. Det var dem der endte med at være vores "rigtige lærer"

Hvis eleverne har samme indtryk af lærerens forberedelse til timerne, som jeg har af hendes forberedelse til sine indlæg her på siden. Så forstår jeg udmærket de ikke vil lytte til hende. De er tilsyneladene meget høflige og bruger uskyldige undskyldninger for at blive fri for hende. Fordi de ikke er gamle nok til at fortælle hende direkte hun keder dem!!!!!!
For at skære det ud : Der forskellige grunde til man kan blive misforstået. Men, særligt hvis man er lærer, og ikke bruger tid på at gennemgå et skriftligt indlæg for de fejl som der kan være, så er man useriøs. Og mangler alt for meget indsigt og forståelse for de krav forældre stiller til personer som skal undervise deres børn.
Vågn op...... du for dum, gem dine undskyldninger til arbejdsformidlingen.
Du ikke engang modig nok til at skrive på hvilken skole du arbejder og hvad du hedder!!!!

- Er du ikke ved at være lidt presset? "...De krav forældre stiller til personer, som skal undervise deres børn" - ved du hvad!
- Hvormange af forældrene kan reelt vurdere det? Der er en grund til det er en skolebestyrelse der ansætter lærerne og ikke forældregruppen. Det er ikke altid forældrene der er de klogeste i alt der handler om skolen, men det er meget ofte forældrene der er overordentlig samarbejdsuvillige.
- Som sagt har jeg ikke læst hele tråden, så jeg har ikke fulgt alle dine indlæg. Men du kan jo fortælle mig, hvad du har at have dine udmeldinger i.
- Hvor mange skolesøgende børn har du (eller har haft) Hvis de her afsluttet skolen, så nævn lige hvilken klasse de er gået ud af. Hvad har du været indblandet i af forældresamabejder i dine børns skoler?

Det er altid rart at "snakke" med dig ;-)
Nu melder historien ikke noget om, hvilken hilsen vedkommende Anonym ville få og på hvilken måde, vel? *hyler af grin*
Nej, jeg er ikke gået for nær. Der skal temmelig brede skuldre til at være lærer i Folkeskolen i dag! Nok mere i forhold til forældre end i forhold til børnene!
*Den her Anonyme er helt klart ikke et barn!*
Der skal også brede skuldre til at debatere her på SOLen, uanset om man er logget ind eller ej ;-)
Mærkelig nok, var det ikke ordet "dum kælling", der blev hvisket i krogene, da jeg var færdig med "Mission Rescue"! Næ du, den værste trendsætter i klassen kom mig jublende i møde igår og spurgte glædesstrålende: "Om jeg ikke skulle ind til dem igen?. Nej desværre, jeg skulle være tilsynsførende ved FSA."
Det gjorde helt ondt at se, hvor slukøret og skuffet han så ud!
Man må vist sige: Mission Completed!
Tja, og nu har jeg et par fridage og er blevet en efaring rigere, sandelig især ved også at vende problematikken her på SOLen! Jeg synes dog stadig, at visse forældre er en underlig snæversynet størrelse, der kun tænker på deres egen lille Peters øjeblikkelige behov og ikke på, at Peter også en dag vokser op, forhåbentlig som et ordentlig menneske i et socialt fællesskab.
Tak Dulkis og *see you*

- Der må være grænser for galskaben, selv over for en skolelærer (hvem har ikke en de hader?) <griner>
- Og ja "see you"