Hvornår lærer børn dårligt?

Hvornår lærer børn dårligt - i folkeskolen eller privatskolen?
Som udgangspunkt er børn meget meget lære-ivrige! De elsker at kunne noget nyt, at vise, hvad de kan og derfor lære, lære, lære...
Men hvornår går det så galt, så forældrene mener, at privatskolen er bedre end folkeskolen?
Lærerne er jo uddannede de samme steder - så hvilke oplevelser kan forældre eller deres børn have, der gør, at privatskolen bliver valgt i stedet?
Er det mobning?
Dårligt klassemiljø?
Nedskæringer?
Eller enkelt-tilfælde, som man ikke kan lave statestik over?
Jeg mener, måske er det bare en illussion, at privatskolen er bedre end folkeskolen...
Nogle af jer brugere, der har erfaringer på det område?

formålsparagraffer, mange privatskoler har andre værdier i det daglige end folkeskolen, privatskoler skal jo kun udfylde de lovbestemte rammer og kan derfor sætte andre rammer op for adfærd og undervisningsmetoder, dyrke andre interessefelter og i det hele taget gøre det som folkeskolen ikke må.

Har selv været lærer i folkeskolen for tid siden.
Set inde fra er der mange faktorer, der kan spille ind.
Grundlæggende så er folkeskolen jo "folkets skole" dvs ALLE.
Privatskoler tiltrækker erfaringsmæssigt elever fra middelklassen og "op" (har det lidt skidt med klassesystem). Det medfører, at mange af de sociale vanskeligheder slipper privatskolerne for.
Privatskolerne er også mere frit stillet mht, hvordan de vil bruge deres midler, der sidder ikke en kommune og trækker i trådene. Dog skal man opfylde kravene for at drive privatskole. Men det er en bestyrelse og ledelsen på skolen, der trækker i trådene. Det giver nogen frihed til selv at skabe skole.
Vi har set gennem de seneste mange år efterhånden, at der bliver sparet, fordi kommunerne bliver klemt af den siddende regering. DET går ud over skoler og andre offentlige institutioner. Det giver større arbejdspres på lærerne (med deraf følgende stress), større klassekvotienter, besparelser på undervisningsmateriale etc. Altsammen på trods af at regeringen vil være "verdens bedste".
Det er med til at skabe dårligt arbejdsmiljø for alle.
Mht børnene - ja så er de meget læreivrige og kan sikkert kapere meget mere end det vores skolesystem pt er gearet til.
En del af de såkaldte urolige børn, mener jeg, i bund og grund er urolige, fordi der sker for lidt kropsligt i skolerne.
Vi lever i et samfund, som desværre stadig er meget "hovedstyret" - forstået på den måde, at man har en tendens til at det er viden "mellem ørerne", man fokuserer på og ikke på viden "i kroppen". DET skaber uro, når man vil dresere børn til at sidde stille og lære med hovedet, når kroppen kalder på at ville være med.
Grundlæggende tror jeg, at man bør se på, hvordan man holder skole. Dvs se på hvordan børn lærer bedst - og det er efter min overbevisning ikke kun med hovedet. Der er ganske enkelt for LIDT kropslighed i skolen. Det skaber frustrede børn og uro.
Dette er nogle overvejelser gjort hurtigt og kort her klokken 8 tirsdag morgen. God dag til dig [s][s][s]

Jeg er enig med de to tidligere indlæg. Især den tidligere lærer påpeger lige præcis det, der er sagens kerne: Nemlig at privatskolerne selv bestemmer, hvem de vil have ind. Den private skole i min by har eksempelvis ingen Ali`er eller Mohammed`er. Disse elever er lige så kloge som alle andre, men ofte kræver de mere tid på grund af sproglige barrierer. Og beklageligvis giver de ofte grund til problemer. Uforskyldt eller selvforskyldt, det tager jeg ikke stilling til.
En anden faktor er, at når forældre er villige til at betale en ret pæn sum for at have deres poder på en privatskole, er de langt mere engagerede end forældre i den offentlige skole generelt er. Dermed langt større opbakning fra hjemmene.
Og husk så på, at Helle Thorning jo også er mor og dermed har ret til at vælge, hvad der er bedst for hendes datter i den aktuelle situation. Derfor kan hun jo godt generelt mene at folkeskolen bør vælges.
Troels

Jeg satte mine børn i privatskole, ene og alene fordi der ikke foregik mobning. Det blev ikke tilladt. I folkeskolen derimod kunne de uopdragne unger gøre, som de ville.
I privatskolen var der noget justits, de tillod ikke ting blev smadret.

i mange skoler er der for mange ny dansker, som har lært at man gør som man vil🙁

Men skylder du ikke at spørge dig selv hvad det præcis er for et pres du mener den siddende regering har påført stakkels dig?
De tørre tal viser folkeskolen har fået tilført midler siden regeringen tiltrådte. Det gælder det offentlige over en kam.
Så det må jo først og fremmest handle om hvordan de midler forlanges anvendt. Og hér hopper kæden af for folkeskolen. Jeg er ikke lærer. Men har gode venner, der arbejder med denne gerning. De fortæller hvordan de skal bruge tid på ikke-undervisning i højere grad end tidligere. Det giver en række praktiske udfordringer, som ikke alle mestrer. Man spørger sig selv om det kan være meningen med lærergerningen? Dertil at de skal opdrage på folks børn fordi forældrene frasiger sig ansvaret uden konsekvens for forældrene.
Der kan spares meget tid på ligegyldige ting såsom adminstrativt arbejde. Folkeskolen pålægges sikkert en masse arbejde af ministeriet så politikere kan sole sig i medierne, som var de på forkant med udviklingen i skolen. Det er hér vi skal stille spørgsmål til dem. Ikke bare brokke os over tingenes tilstand. Men stille nærgående spørgsmål til dem.
Jeg er af den opfattelse at private skoler giver forældre og lærere mulighed for at anderledes samspil og dermed øget engagement fra alle sider. Frihed betyder at nye idéer bliver afprøvet hele tiden og erfaringer derved høstes.
Folkeskolen er jo et centralt styret organ om du vil. En tung kolos med andre ord hvor der ikke er plads til for mange eksperimenter. Kort sagt, one size fits all tesen er fremherskende.
Folkeskolen er bare endnu et bevis på at mennesker ikke kan udfolde og udvikle sig nok når de pålægges rammer de må agere indenfor. Alligevel taler mange politikere for at vi skal tilføre flere midler til disse rammer. Jeg siger, giv hele undervisningssektoren fri og lad skolerne blive selvejende insitutioner på linje med friskoler. Jeg tror vi dermed kan påbegynde et nyt kapitel i dansk skolehistorie, som vil byde på en mangfoldighed vi ikke har set i flere århundreder. Der er nemlig masser af ildsjæle blandt lærere og forældre. Kommunerne har fejlet med opgaven. Derfor skal de ikke længere have den. Staten skal heller ikke da den har nok at gøre med, at bevise den kan få sygehuse til at køre indenfor de rammer de agerer under. Og det går jo vældigt må man sige!

Jeg har ikke erfaring med privat skoler. Men jeg forstår ikke de forældre som tager deres børn ude af de folkeskolen. De må bare vide det at der er kun kommunal gymnasium eller handelskoler som de børn de skal studere efter folkeskoler. På universitet er det sammen, de bland sammen med de udlændinge som synes de mærkligt nu kan ikke være i skolen med dem. Til sidste er det børn som kommer betal pris, de kommer og studere sammen med de forskellige mennesker måske mere end de kammerater de har i skolen dag Hvad bliver næste? Fordi alle sygehus har mange udenlandske læge, vil de sortere dem også og går til privat sygehuse?
Jeg synes at lærer er god allesammen uanset hvad, de børn selv kan ikke følge med i skolen. De bruger deres energi spekulerer på, om hvordan de kan kommer ude af den skole stedet for at tager alvorligt i timeren.

at det kan være en rigtig god ting at prøve noget nyt! Fx efterskole🙂

Det er et godt indlæg, du har, Anonym.
Var det ikke verdens bedste folkeskole, vi skulle have her i landet. Det foresvæver mig, at jeg har hørt VKO - politikerne udtale noget i den retning.
Skolerne bliver til det, man gør dem til. Og når den offentlige skole (Folkeskolen) ikke får de midler, der er nødvendige, skal det gå galt!!
Hvis lærerne i folkeskolen selv kunne sortere i elevmassen, så ville meget se anderledes ud.

Vi tog vores datter ud af den "gode" privatskole pga mobning, og så det faktum at eleverne nok var de største snobber der kan findes her på lag.
Gik du ikke i det helt rigtige, meget dyre, modetøj var uværgeligt underkastet en mobning som var rigtig modbydelig.
Vi snakkede selvfølgelig med skolen om det, men de kunne ikke rigtig se at det var et problem, og de mente da også at eleverne skulle gå i "ordentligt tøj..."
Vi var i den heldige situation at det ikke var penge der manglede i vores hjem, men vi har altid opdraget vores børn til at tænke selvstændigt og ikke lade sig trække ved næsen, og lade sig snyde til at købe dyrt tøj, som regel i ufattelig dårlig kvalitet.
Så datteren kom tilbage til folkeskolen, og havde godtnok en svær tid i starten indtil hun var "afprogrammeret."
Hun er nu student, og har egentlig kun foragt til overs for den "fine" privatskole, som ligger i en mindre provinsby

Parkeringspladsen for dumme og utilpassede unger

Jeg tror også, at det på mange måder er en illussion at privatskolerne er bedre end folkeskolerne. For mange børn handler det om, at få en luftforandring, og så tror jeg også at den måde, at vi forældre omtaler vores børns skole, har stor indflydelse på om vores børn trives. Hvis vi brokker os over folkeskolen mens barnet hører på det, så "overtager" de vores holdninger. Ligesom vi måske kan have en tendens til at overrose en privatskole, som vi måske giver 2000 kr. pr. barn pr. måned for. Det skal jo helst være en succes til den pris :)

altså folkeskolen, ihverttilfælde ikke her, er noget at samle på.
Vores datter gik t.o.m 7.kl i vores lille lokale skole. Jeg påtalte konstant, at jeg mente tiden blev brugt forkert, og at ungerne ikke lærte en skid.
Rygklappende forældre gav lærerne ret i, at det var ikke ringere end andre steder, og om jeg "ville have den sorte skole tilbage" Læreren undskyldte sig med,at der var 22 børn i klassen. Efterhånden gav flere forældre mig ret, men da var det for sent. Forældrene til en problemdreng i klassen, opdagede da hele klassen skulle skifte skole/r efter 7.kl, at knægten ikke kunne læse.
I 8.kl kom datteren i en privat skole, og der skal jeg lige love for der sker noget. Der er konsekvens, hvis man laller for meget, og lærerne er utrolig dygtige. Men dattern skal virkelig knokle, fordi hele hendes folkeskoleklasse, ikke lavede noget som helst af særlig værdi.
Vores søn går i 2.kl på samme lokale folkeskole. Der er kun 15 elever i klassen, dvs læreren burde kunne oppe sig og komme rundt til eleverne. Nu er de pludselig obs på, at han er langt bagud i dansk, hvor han ikke fatter ret meget, selvom vi læser og gør ved med ham.
Nu har vi fået nok, og har skrevet ham op til, at skifte til samme privatskole som datteren, hurtigst mmuligt.
Der er nemlig ingen genudsendelse af ungernes skolegang.
Vi er dødtrætte af lærernes "jamen det går fint, og det sociale er bare så godt, så godt"

Meget får, og skal nydanskere eller, hvad man vælger at kalde dem, have skyld for.
Men ret skal være ret.
Her i vores lokale lille skole, er der ikke en eneste ikke-dansker.
Alligevel smadret ungerne, alt omkring sig og sviner ud over alle grænser.
Det er ok nogen mener skoler er nedslidte. Det er de sikkert, men det berettiger ikke ungerne til at skrive på væggene, ridse med knive på wc- dørene, kradse fugerne ud i murværket osv.
I min forretning har jeg to store skoler som kunde. Jeg har alt reparationsarbejdet, og det er fast arbejde pga de forkælede unger, der ikke er opdragede hjemmefra.

du og dine børn har haft, og det er synd. Jeg har arbejdet på 3 forskellige skoler, og alle 3 steder har lærerne brændt for deres job og været dygtige, virkelig slidt i det for at børn lærte noget og forældrene var tilfredse. Så din kedelige erfaring er selflølgelig træls for dig og dine kære, men skal ikke skræmme andre væk fra folkeskolen.

Ja det er underligt men ikke årsagen skal findes i at man hér betaler en vis sum og derfor forventer at undervisningen også er bedre. Men mon ikke det er forkert og man kunne spare ved at deltage i forældremødrene også i Folkets skole.
Jo det kunne godt være dårlige klassemiljøer og at kommunerne ikke vil bekoste det der skal til før regeringen vågner op. Så man undgik nedskæringer og et bedre sort/hvid antal i klasserne. Mobningen er nok den samme.
hedepigen fra Greve

der er vel også forskel på privatskoler. Sådan var den skole ikke, hvor mine drenge gik.
Min søn blev ikke mobbet, det var det vigtigste for mig.

i privatskoler, hvor lærerne underviser, som var det deres egne børn.

Privatskoler er ikke altid bedre, det er meget forskelligt, det kommer an på hvilke klassekammerater og hvilke lærer man har, det gælder jo både for folkeskole og privatskoler. Hvis en klasse er god på en skole, er det ikke sikkert paralelklassen er lige så god, de har andre elever og andre lærere der og det har også noget at sige hvem eleven selv er, så man kan virkelig ikke generalisere.Hvis eleven har det godt på sin skole, ja så er det for den elev en god skole, hvorimod har eleven det dårligt, ja så er det en dårlig skole Og ja jeg taler ud fra erfaring.

Men en ting er sikkert, noget skal helt sikkert laves om: Ikke alle de mange fridage eller vikarere som bare lader ungerne lave ingenting få fri eller passe sig selv. Vi kommer stærkt bagud her i Danmark med uddannelse i forhold til mange andre lande. Det er sku trist, synes ikke eleverne lærer nok på den måde og de får al for meget fritid hvor det går og har ikke noget at foretage sig, det er ikke sundt,så noget må altså ændres straks.

Er der ikke noget med at nydanskere ikke behøver betaler for at deres børn går i privatskole iøvrigt, synes at kan huske det blev indført, hvorfor husker jeg ikke? Noget med måske at fordele dem lidt bedre.

Jeg skal give jer et godt eksempel. I forbindelse med ungdomspolitisk virke for nogen år siden besøgt jeg en Kommuneskole og en Privatskole. I klasselokalet i den Kommunale mente man det nødvendigt at have i 5 klasse hængende materiale på klassensopslagstavle om Hash! I 5 klasse !!!!!!!!!!!!
I Privatskolen der var ikke behov for den slags oplysninger kampagner. Det viser jo tydeligt, at Kommuneskolerne er et utrygt sted hvor dit barn på et for tideligt tidspunkt kan stifte bekendt med stoffer, vold og sex! Det er jo Enhedsskolens skyld!
Mit bud afskaf Enhedsskolen og lad en eller flere Kommuneskoler i hvert større eller Mellemstore by, kun for Bimmerbørn!
Eneste måde at redde Kommuneskolen på !

Jeg siger jo ikke at alle privatskoler er sådan, faktisk kender jeg også til positive resultater.
Men lige netop i dette tilfælde må jeg sige at vi var skuffet over den måde skolen håndterede sagen

- men hoved og hænder følges tilsyneladende ikke ad, så havde man da for hulan ikke indsat totalt-umulige-Bertel TO GANGE, som undervisningsminister. Det gik i hegnet første gang og ssamme vej den anden. Det er så ikke bare folkeskolen han har fået moslet, hans tunge ånd hænger som åg på gymnasierne.

- Vi har vist nok Danmarks største privatskole i det her land, har i byen. I børnehaveklasserne har man en leder der selvstændigt står for mobning af "du er forkert i tøjet børn". Jeg har simpelthen aldrig oplevet noget lignende. Både min papdatter og mine største børnbørn har haft "fornøjelsen" af krampen. Hvad hun har på forstanderen skal jeg ikke kunne sige, men det kan ikke være småting. Det er min opfattelse, hun er meget ked af, hun ikke er lærer, men "kun" pædagog.
- Det er mit indtryk at den skole er dårligt fungerende for de små klasser, men hammergod for de sidste tre klassetrin. I mange år, var det suverænt det bedste tilbud på tilvalgsfag, grundet elevantallet. Det er jo ganske afgørende at have 4 spor på de klassetrin, hvor folkeskolerne stod tilbage med et på hver skole. Resultatet var så 10. klassescentre, hvad der bestemt ikke var en ubetinget succes. Det er for sent og for kort.

i dit indlæg.
Jo - jeg glemte det administrative arbejde, som lærere og skoler er blevet tilført. Så hjælper det jo, som du også er inde på, ikke en meter, at der tilføres flere midler, hvis midlerne ikke ligger på undervisningsdelen.
Jeg er HELT enig i dine betragtninger om privatskoler og skolernes mulige udvikling.
DET jeg synes, der er beskæmmende, er, at man (centralt i undervisningsministeriet/regering) i DK anno 2010 mener, at det er nødvendigt med så meget centralisme og kontrol, så det bliver dén kolos, som du beskriver.
Hele debatten om nationale tests og sammenligning af skoler giver mig gåsehud.
Man kan jo i bund og grund undre sig over, at partierne i den siddende regering kalder sig liberale 😮
Hvad det er for et pres, der er påført "stakkels mig"?
Tjaeh - det kan blive en lang historie. MEN en stor del er, som du selv nævner, det administrative arbejde. Så er det en begrænsning i metodefriheden til læring. De nationale tests får lærere til at fokusere på dem og "glemme" at være kreative.
Og ja - der ER rigtig mange gode, kreative, arbejdsomme ildsjæle i folkeskolen. Desværre er forholdene i selv samme folkeskole blevet så ringe, at lysten og overskuddet til kreativiteten dør. Folk brænder ud. Jeg er én af de gode ildsjæle, der gik ned med stress. Og er desværre ikke alene.

love you Dulkis - som du dog kan sige det....[l][l][s][s]

- Sådan var det min soletid, men det er med efterskoler, som med så meget andet. Der er forskel - og der er stor forskel. I dag er der efterskoler, hvor ideen er boglig/praktiske og så er der de udprægede praktiskbegavede/boglige.
- En af mine tre har været på efterskole, (boglig/praktisk og det var han så begejstret for, at han de sidste måneder knoklede en vis del ud af bukserne for at få lov til at blive et år mere. Der var nemlig den standerregel, at højst 5 måtte "overleve".
- Iøvrigt en anden ting. I det midtjyske, er tyskniveauet generelt ikke noget at prale af, vi har aldrig kunnet tage tysk fjernsyn og har dermed altid fået baghjul af Ribe og omegn, men det var da godt nok en af de ting han (også) fik styr på i den periode. Han var uden problemer gymnasieklar, da han tog derfra.
- Jeg syntes det var lidt pebret betalingsmæssigt, men det viste sig at være pengene værd.

- hvis det er en af vore fælles referencerammer. For den da. Han tiltrådte første gang omkring den tid min datter startede.... jeg ved, fra den gang, jeg har et terroristgen, jeg styrer umanerlig godt. [l]😃

- ja, betaler vi den pris og det ikke virker, er vi jo nogle idioter, men det vender måske også - ud over engagement fra forældre side, sådan at vi forlanger noget, og helst synligt for de penge. Så det er en vekselvirkning.
- Derforuden er børn forskellige. Nogle har umådelig meget brug for det tilbud en privat skole kan tilbyde - af forskellig art, andre har nemmere ved at finde den plads i hirakiet, hvor der nu engang er plads.
- Jeg tror skrækken for mobning er en væsentlig faktor, og det har stort set alle privatskokerne haft en politik omkring, hvor mange af folkeskolerne har været henholdende med at få meldt ud og effektueret. Men der er altså mange andre faktorer, der burde gøre sig gældende, når vi vælger skole for vore unger. For mig har det eksempevis været vigtigt at give ro. Skoleskift var - for mit vedkommende af det onde - indtil jeg indså det var det eneste rigtige, for det ene af mine børn. At en anden så insisterede på at følge med, var en streg i regningen, men - viste det sig - den rigtige beslutning, og den var hans egen.

- når du siger "gør ved med ham"?

Grunden til at privatskolerne er bedre,er at der stilles større krav både til eleverne samt foældrene.
jeg tror osse fravær procenten er mindre samt at lærene er bedre underviser.
Det er jo ingen hemmelighed,at fravær procenten er for høj i folkeskolen,og der er ingen
til at følge op på de elever,der ikke passer deres skolegang,det kan undre en,at forholdene er blevet så ringe.

Bomstærk var UV-minister, da jeg gik på seminariet i Århus fra 89. Her formåede han, sammen med andre højt rangerende politikere, at nedlægge et af landets mest velrenomerede seminarier (Marselisborg). Vel sagtens fordi traditionen her var lidt for "langhåret".
Seminarier blev lukket over hele landet med begrundelsen, at der var for mange pladser. Vi var på det tidspkt 5 spor i Århus.
Allerede året efter udvidede man til 6 og fortsatte udvidelsen på det nu sammenlagte sem, som så måtte leje sig ind i lokaler. Politisk rævekage af første skuffe.
1. maj 1990 lavede vi en galje til Bertel (lidt bombastisk måske 😉) og kørte i gennem Århus.
Kan sagtens følge dit terroristgen.
Spændende hvad han finder på inden for sundhedssektoren 😮😮

smyger sig ofte uden om de elever med sociale vanskeligheder, som kan fylde rigtig meget i en klasse.
Privatskolerne har det med at tiltrække elever fra middelklassen og "op" (bryder mig egentlig ikke om denne klasseinddeling).
Dels fordi der skal kroner på bordet for at gå i privatskole, og dels fordi man reflekterer mere over, om det nu er en ok skole barnet går i.
"Det er jo ingen hemmelighed,at fravær procenten er for høj i folkeskolen,og der er ingen
til at følge op på de elever,der ikke passer deres skolegang,det kan undre en,at forholdene er blevet så ringe."
Hvad bygger du denne udtalelse på?
De skoler, jeg har været på, er der blevet fulgt rigeligt op på de børn med for meget fravær eller for meget slinger i hjemmearbejdet.
At forholdene i folkeskolen er ringe, kan du takke vores regering for. Man har pålagt lærerne så meget administration, så Guderne krummer tæer. Samtidig lægger man pres på, at vi skal være "verdens bedste".

og er trætte.

"Vi var i byen og drak bajere og gjorde ved"
"Han talte for sin syge moster, og gjorde ved"
osv, osv
I denne sammenhæng kan jeg sige vi læser, staver, skriver, laver højtlæsning og gør ved.
Det er bare en vending, hvor man så bliver fri for at remse det hele op.
Det slap jeg så ikke for.🙂

Du har nok ret. Naturligvis findes der gode lærere.
Jeg fortæller blot om mine erfaringer.
Forresten glemte jeg, at fortælle at min søn i 1.kl fik ny klasselærer tre gange.
Nr to lærer var kanondygtig. Desværre stoppede hun med meget kort varsel. Rygtet vil vide, at hun blev frosset ud af de øvrige lærere, der slet ikke magtede at nå hendes resultater.

Nej, det er ikke spændende, hvad han finder på. Det er med bævende hjerte, jeg ser ham som sundhedsminister. Som UM har jeg set og oplevet ham stå og holde foredrag, hvor han ikke vidste, hvilken by han var i og hvad han egentlig skulle tale om!! Hvis en skolelærer optrådte på den måde, blev vedkommende fyret øjeblikkelig. Men Bertel Båthorn bliver bare siddende og siddende og.....

Det er noget argt vrøvl. Jeg kender adskillige privatskoler, hvor lærerene end ikke er uddannede. Dermed bliver de ikke bedre undervisere. Men du har ret i, at forældrene er mere fokuserede på deres børns skolegang. Angående fraværsprocent, skal man jo nok se på, at privatskoler blot smider de elever ud, der ikke møder op. Det kan folkeskolen ikke! Tværtimod må de kæmpe med dårlige resourser, nedskæringer og løftede pegefingre fra politikere, som ikke forstår en skid!
Troels

Det er meget enkelt, jeg skulle på et jobkursus i KBH. Så kom jeg forbi en masser af børn der skulle ind til en privat skole.
Hvad var fælleds for dem alle? De var alle hvide, og dem der leverede børnene til skolen, var tit klædt i sort, og flot Armani tøj...ja vi taler om samfundets beds...rigeste borgere...

Det ville give sund konkrrence om at få elever.
De dårligere skoler, ville så blive tvunget udi at skulle forbedre sig, for at undgå en lukning.
Mange små folkeskoler i landkommunerne fungerer ligeså godt, hvis ikke bedre, end nogle privatskoler i de store byer.
Da jeg selv oprindeligt er privatskole/kostskoledreng, så må jeg blankt fortælle min sandhed. Privatskoler gør mere ud af at være meningsfulde og vedkommende i både undervisning og omgangen med hinanden i hverdagen.
Man får samtidigt takt og tone med i rygsækken, helt uden beregning.
Fordi det at opføre sig ordentligt, er vigtigt for at få et godt liv.
Jeg gider ikke at skælde ud på lærerne, de gør hvad de kan, well... der er brådne kar alle steder.....her skal skolerne specielt kommuneskoler blive bedre til at hjælpe lærere der er på vej ud i problemer.
Problemerne med dårlige kommuneskoler skyldes: Delvist dårlig ledelse og dernæst dårlig tilførsel af nødvendige ressourcer, i form af flere lærere med en mere bred vifte af kompetencer og flere penge til indkøb af undervisningsmidler samt penge til istandsættelse af defekte og forfaldne bygninger.
Lærerne og børnene er fredet i min verden, det kan aldrig blive deres skyld at det gåt dårligt, de er kun et produkt af den verden de befinder sig i 🙂

Privatskole er bedre fordi at folk der sender deres børn på privatskole er villige til at betale, når de er villige og har råd til at betale, må det betyde at de ikke umilbart har voldsommme økonomiske problemer, de fleste af folk der sender deres børn på privatskole er stabile mennesker med faste og nogle gange godtbetalte jobs. Det medfører at det er mennesker der oftes ved, hvordan man begår sig socialt. Disse mennesker har levet med deres børn, og disses sociale arv går forhåbenligt videre, så man på privatskoler oplever mindre mobberier og mere samtale.
Jeg vil selv anbefale Privatskoler frem for kommuneskoler til hver en tid.🙂

Jeg har intet imod Efterskoler eller Friskoler, jeg synes at det er vigtigt at unge mennesker også prøver at stå på egne ben, at de får kreativitet ind i livet. Ikke alle er født til at blive boglige.[f]

nok! Privatskolerne er helt sikkert bedre. Det er muligt at lærere har samme uddannelse men det bliver de ikke ens eller lige gode af. De mest kreative og de som har et mål med deres liv og uddannelse vælger omgang med kolleger og arbejde for børn, som matcher dem. Privatskolerne er mindre end folkeskolerne og dermed automatisk renset for nogle stordriftsproblemer. Engagementet hos mange lærere i folkeskolen kan ligge på et lille sted, de er underlagt en humørsyg ledelse (de folkevalgte) og det er aldrig sjovt, spørg bare sygeplejerskerne på landets sygehuse. Så nej de danske folkeskoler har store problemer, og børnene bliver taberne. Lærerne skal nok klare sig! Far til dreng på 10år som stadig går i folkeskole men ikke længe!

skulle forståes med et STORT stænk af IRONI. Han er den største fejltagelse i DKs politik i snart en menneskealder.

....

siger du 😮
Lærerne knokler en vis del ud af bukserne for at følge med den stadige strøm af administrative opgaver pålagt af.....ja, den siddende regering.
"Engagementet hos mange lærere i folkeskolen kan ligge på et lille sted"
Hvorfor tror du, at det ender sådan?
Fordi MANGE af de RIGTIG gode lærere med ideer, gå-på-mod, kreativitet, arbejdsomhed stille og roligt drukner i administration.
Enten holder man ud og visner langsomt, eller man finder andre græsgange inden for/uden for undervisning, eller man går ned med stress. SÅDAN er det.
"Privatskolerne er mindre end folkeskolerne og dermed automatisk renset for nogle stordriftsproblemer."
Ja, og privatskolerne er i den situation, at de undgår mange af de sociale opgaver, som fylder en del i folkeskolen. Fordi eleverne rekruteres fra middelklassen og "op". Ligesom privatskolerne har nemmere ved at udelukke elever fra deres skole, hvis det skulle komme dertil. Privatskolerne har mange muligheder, som folkeskolen ikke har.
Desværre er vi i en tid, hvor det elitære samfund i DEN grad bliver dyrket, og hvor der er så meget fokus på, at vi skal være "verdens bedste" alle sammen. Det medfører en "I-me-my"-kultur, som - efter min mening - er til at få det dårligt over.
Fællesskabsfølelsen, fælles ansvar, solidaritet, broder-/søsterkærlighed kan desværre i disse tider ligge på en lillefingernegl.
Men tiderne er heldigvis på vej til at skifte, hvis man ser de rigtige steder hen..

Den ligger i, at man som forældre, bataler for at de går der, og at man har meget større indflydelse på ens børns skoledag, ideer, aftaler mellem lære og børn og forældre, skolen er tit meget mindre, den jeg selv gik på, havde allerede den gang i 1965 en mobbepolitik, og den var meget simpel, der var ikke noget der hed at sladre, man sagde bare til en lære, hvad man var ked af, og så kom begge børn til samtale, (Samtidig) og man skulle så tale om det, det var svært, men også godt. I mange tilfælle, er der også flere penge til udflugter, rejser. Prøv bare at se Roskilde lille skole: De sender de store klasser på sprogrejser, de driver en biks med oksekød, på roskilde festivalen, hvor forældre ligger mange timer i, al overskud går til ungerne, og de går det hvert år. Det får man sku ikke mange kommuneskoler til. osv. VH S

Jeg tror personligt på nedskæringerne. der bliver lavet forringelser konstant og mange forældre føler at deres unger får en ringere undervisning, miljøet er elendigt og så er der lige manglen på fleksibilitet og lærere som betyder at både børn og forældre oplever undervisningen og de pædagogiske metoder som utilstrækkelige.
Men det er en glimrende plan for den liberalistiske blok; man forringer indtil folk "frivilligt" overgår til private løsninger så man kan spare offentlige budgetter væk...

Der er gode folkeskoler og der er dårlige folkeskoler.
Der er gode privatskoler og der er dårlige privatskoler.
Mine børn går på privatskole, prisen for skole + SFO er 100 kr mere om måneden end hvis vi skulle have vores børn i den kommunale SFO.
1 af månedernes betaling går til bogpenge, vores børn lever ikke på kopier, de har bøger og materialet er opdateret.
Forældrene er engagerede, der støttes op om skolen.
Det er en myte, at det kun er "de bedste borgeres børn" der går på privatskoler. Der er fra ALLE samfundslag og ALLE farver.
Der er den enlige mor på kontanthjælp, der er direktøren, der er det ADHD ramte barn, der er de for tidlig fødte, der er de normalbegavede, de lidt tungere, der er de kloge børn, der er Mustafas 6 børn som familien har valgt ikke skulle i sammen skolemiljø som resten af "ghettoen" (groft forsimplet).
Faktisk er der den samme sammensætning på folkeskolerne i området.
Forskellen er en anderledes fagprioritering, en masse muligheder der ikke er på distriksskolen, velholdte bygninger, gode traditioner som alle bakker op om, en skoleleder der trives blandt forældrene og som næsten kan alle navnene på ungerne (godt 400 stks), færre elever i klasserne mm.
Som lærer i folkeskolen har jeg oplevet at have et årligt fagbudget på 9000 kr til 18 klasser (en bog kostede 129 kr) ;)
Bogsystemer der var forældede, bogsystemer der gik på omgang.
Elever der ikke kunne få udleveret en ekstra "papmappe" til 2 kr, fordi det var der ikke plads til i budgettet, og der var da godt nok ikke nogen forældre, der mente at de kunne hoste op med 2 kr af den grund.
På folkeskolen var der 1 globus, den stod på biblioteket og som faglærer kunne man allernådigst få lov til at bruge den i undervisningen for "den havde jo kostet 130 kr").
I folkeskolen er det ofte, at forældrene tænker mere på hvad skolen kan gøre for dem, og ikke som i privatskolerne på hvad de kan gøre for skolen. Privatskoler er ofte fællesprojekter, man kan være med til at danne og forme den på en anden måde end folkeskolen. Det smitter af på børnene.
I folkeskolen ligger lærerne underdrejet pga mange dødfødte administrative opgaver - der er brugt svinagtig meget spildtid på projekter der dikteres ovenfra : elevplaner og især nationale test.
Dette slipper lærerne for i privatskolerne og derfor har de mere tid til undervisning, de føler sig ikke ligeså meget overvåget eller ligeså store dokumentationskrav for dokumentationens skyld.
I folkeskolen ser man tit uudannede undervisere - alle lærerne på mine børns skole er linjefagsuddannede.

Har du nogensinde besøgt en Lilleskole? Eller en Rudolf Steiner?

Det har du så ikke, men når det måske.

Det er forældrenes ansvar at tage sig af børnenes miljø i skolen. I samspil med de andre forældre og lærerene og skolens ledelse. Når forældrene er fraværende i skolen og forventer at det tager andre sig af. Så ender børnene i vakum, hvor de kun har dem selv. Lærerene kan ikke bære det alene.
Så uanset om årsagen er at forældrene er socialtudsatte eller bare regner med at det tager andre sig af og ikke er deres problem. Så får vi den folkeskole vi har fortjent.
Og politikerne kan skalte og valte med den, for de forældre der er intereseret og stærke nok til at gøre noget. Kan ikke gøre det alene.
Om den ene er bedre end den anden, det vil fremtiden vise. Men det bliver nok sådan at skoler hvor forældre er end el af den positive udvikling bliver bedere end de andre. Private som offentlige.
For skolens lærer og ledelse kan nok kæmpe nok så meget, men er der ikke nogen forældre i spil, positivt. Så er det en tabt kamp, næsten.

På at man ikke kan sammenligne privatskoler og folkeskoler.
Der er vel en grund til at de unger som mobber og smadre ting er i folkeskolen: De er smidt ud af privatskolen !
Tænk hvis folkeskolen havde de samme muligheder: sende de bøvlede unger til en privat skole !
Så det du har gang i er en hamrende uretfærdig sammenligning !!

Du og din familie er "stand-up-people" 🙂[l]

lært deres børn at tie så de kan lære!
Der er alt for mange børn der skal opdrages.De er ganske enkelt ikke opdraget til at indgå i fællesskab med andre og tage hensyn.
Ligesom mange forældre tænker at der er kun DERES barn det handler om. Og børnene har ret til at brokke sig over lærerene og finder også tit sammen med deres børn i uskøn forening om at det er SKOLEN der er noget i vejen med. En dum rygsæk at give sit barn med i skolen, når der kæftes op på alle rækker uden hensyn til at der sidder 25 elever og bag bordet findes en voksen ..som helst ikke må stille nogle krav.
Men læreren kæmper bravt videre med det formål at måske lykkedes det trods alle odds at banke lidt respekt og omtanke ind for andre mennesker - Og det kan forhåbentlig bruges senere i livet så der ikke mobbes videre ude i arb.livet eller hjemme i privaten.
At der kommer samfundsborgere ud af det som er rummelige og tolerante og som har set mennesker fra alle samf.lag,-en tanke som vores komm. nye regeringsledere lige har sat på stand by - fordi det lige nu handler om DERES barn.
Der er nogen som skal tage sig alvorligt sammen,og det er ihvertfald ikke lærerene i folkeskolen.

HEJ!
DET ER DA SOLE KLART, OG HAR ALTID VÆRET KLART!ALT HVAD DER ER GRATIS GIDER FOLK IKKE!
DET ER IKKE IN! DET ER GRATIS I FOLKESKOLEN, DER ER INGEN RESPEKT! I PRIVATSKOLEN BETALER FOLK FOR AT GÅ DER! OG DET VED MAN DE!!!😉😮DE VIL GODT HAVE DE PENGE![:*(]
SKOLEN SKAL GÅ RUNDT! DERFOR ER DE MERE I SELEN ! FOLKESKOLEN DET GIDER MAN IKKE! INGEN RESPEKT! PRIVATSKOLEN GIVER MAN PENGE DERFOR, OG DER VIL MAN HAVE SIT BARN LÆSER PÅ LEKTIEN!😉FOR ELLERS GIVER MAN IKKE PENGE UD! PRIVATSKOLEN ER LANGT MERE ENGAGERET DERI!EN ANDEN TONE! BØRN FRA AMERIKA, ENGLAND HAR EN ANDEN OPFØRSEL OFFENTLIGT! (TOGE M.M.) DER BLIVER DE MOTIVERET OM, AT DET ER IKKE JER VI SKAL HØRE I TOGE M.M. ! DET GIDER MAN IKKE I FOLKESKOLEN, DER MÅ BØRNENE OPFØRE SIG SOM DE VIL! FOR DET SER UD TIL AT LÆRERNE IKKE GIDER FLYTTE EN FINGER FOR NOGET! OVERHØRER ALT ....😮

Kunne du ikke lige skrue ned for lyden. Din tekst "råber", når der er lutter store bogstaver. En skam du ikke har betalt for at gå i skole🙂

Det er ligemeget hvor engageret man er i en debat, det hjælper ikke at skrive med store "BABYBOGSTAVER" ala Ekstra Bladet.
Så husk aldrig at skrive mere end 2-3 linjer før linjeskift, og med normale bogstaver tak.
Iøvrigt er jeg muligvis enig i noget at det du skriver, men generelt synes jeg at indlægget fra Tarzan og Jane bærer præg af misundelse, vrede og irritation.
Det er lidt synd for Tarzan og Jane, de fremstår som "tågehorn" i højt solskinsvejr, sån lidt i diktatorstil.....føj-da...opfør jer ordentligt båtnakker.😃😃😃

Den største fordel ved en privatskole må være muligheden for lavt elevtal i klasserne, og dermed en øget sandsynlighed for at den enkelte elev ses og høres hver dag. Med 25-30 elever i mange klasser, kan man jo selv regne ud, hvor meget tid der er afsat til den enkelte i løbet af en 45 minutters undervisningstime.
Dertil kommer, at det ofte vil være ressourcestærke forældre, der vælger privatskoler, hvormed man kan håbe på at mindske risikoen for, at ens barn havner i klasse med elever, der kræver ekstra opmærksomhed og måske trækker undervisningsniveauet ned.

eller lært deres børn noget.

Er der ikke noget med at nydanskere ikke behøver betaler for at deres børn går i privatskole iøvrigt, synes at kan huske det blev indført, hvorfor husker jeg ikke? Noget med måske at fordele dem lidt bedre. Dårligt hvis det er sandt efter min mening altså.

Min broder har sendt sine børn på privatskole.Børnene har et noget bedre selværd end mine børn har. de er mere udadvendt .fordi børnene har en følelse af at de er noget speciel.
Detnne oplevelse får børn ikke i folkeskolen,de oplever at de ikke er noget fordi jeg tror at det er socialdemokrater som underviser mine børn og de skal i hvertfald ikke tro at de er noget.Undskyld folkeskolelærere ,men sådan er det.